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¿Cómo valora la habilidad del candidato para liderar proyectos de seguridad informática en el sector educativo, considerando la importancia de proteger datos sensibles y garantizar la privacidad en instituciones educativas argentinas?
La seguridad informática en el sector educativo es crítica. Se busca entender cómo el candidato lidera proyectos de seguridad informática, su comprensión de amenazas específicas y su contribución para garantizar la protección de datos sensibles y la privacidad en el ámbito educativo argentino.
¿Cómo se trata legalmente el delito de resistencia a la autoridad en Argentina?
La resistencia a la autoridad en Argentina está penalizada por leyes que buscan mantener el orden público y proteger a los funcionarios en el ejercicio de sus funciones. Se imponen sanciones a quienes resisten o desobedecen a la autoridad.
¿Cómo influye la evaluación de riesgos en la identificación y supervisión de PEP en Argentina?
La evaluación de riesgos es fundamental en la identificación y supervisión de PEP en Argentina. Se realizan evaluaciones periódicas para determinar los posibles riesgos asociados con diferentes sectores y actividades económicas. Esto permite dirigir los recursos de supervisión hacia áreas de mayor riesgo y adaptar las medidas preventivas y de aplicación de manera eficiente. La evaluación continua de riesgos garantiza que las estrategias de supervisión estén actualizadas y sean efectivas en la identificación de posibles actividades ilícitas.
¿Cómo se promueve la inclusión de tecnologías disruptivas, como la cadena de bloques, en las estrategias de prevención del lavado de activos en Argentina?
La inclusión de tecnologías disruptivas, como la cadena de bloques, en las estrategias de prevención del lavado de activos se promueve en Argentina mediante la creación de entornos regulatorios que fomenten la innovación. Se establecen normativas que permitan el uso seguro y transparente de tecnologías como la cadena de bloques en el ámbito financiero. La colaboración con empresas y expertos en tecnología contribuye a incorporar estas soluciones de manera efectiva en las estrategias de prevención del lavado de activos.
¿Cuál es la relación entre los antecedentes disciplinarios y el acceso a programas de formación técnica y vocacional en Argentina?
Los antecedentes disciplinarios pueden tener un impacto en el acceso a programas de formación técnica y vocacional en Argentina. Al evaluar las solicitudes, las instituciones educativas pueden considerar la idoneidad de los candidatos, equilibrando la seguridad con oportunidades de capacitación para aquellos con antecedentes disciplinarios.
¿Cuáles son las medidas para prevenir el lavado de dinero en el ámbito de las transacciones con obras de arte y patrimonio cultural en Argentina?
En el ámbito de las transacciones con obras de arte y patrimonio cultural en Argentina, se aplican medidas específicas para prevenir el lavado de dinero. Las galerías de arte y entidades involucradas deben establecer controles en la identificación de compradores y vendedores, la debida diligencia en transacciones de alto valor y la reportación de actividades sospechosas. La supervisión por parte de la UIF se intensifica en este sector para prevenir el uso indebido de obras de arte y patrimonio cultural para actividades ilícitas.
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