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¿Cuál es la participación de expertos externos en la revisión de sanciones a contratistas en Argentina?
Expertos externos, como juristas, éticos y profesionales de la industria, pueden participar en comités de revisión de sanciones. Su experiencia aporta una perspectiva independiente y contribuye a decisiones informadas y justas en casos complejos.
¿Cómo se regula la filiación por técnicas de reproducción asistida en Argentina?
La filiación por técnicas de reproducción asistida en Argentina se rige por la Ley de Fertilización Asistida. Establece que los hijos nacidos por estas técnicas tienen los mismos derechos que los concebidos naturalmente. Los padres deben dar su consentimiento para el uso de estas técnicas y los derechos y deberes se asignan de acuerdo con el acuerdo entre las partes involucradas.
¿Puede un embargo afectar a bienes que están bajo un fideicomiso financiero en Argentina?
Los bienes bajo un fideicomiso financiero pueden ser objeto de embargo, y el proceso implica la identificación de los bienes fideicomitidos y la anotación de la medida en registros especializados.
¿Cómo se regula el derecho de alimentos en casos de hijos mayores de edad en Argentina?
En Argentina, los hijos mayores de edad pueden tener derecho a recibir alimentos si se encuentran estudiando y no tienen recursos para su subsistencia. La solicitud se presenta ante un juez y se evalúan las circunstancias particulares del caso.
¿Cómo se maneja la diversidad cultural en programas de compliance en empresas con presencia en Argentina?
La gestión de la diversidad cultural en programas de compliance implica reconocer y respetar las diferencias culturales presentes en el entorno laboral argentino. Los programas deben adaptarse para abordar estas diversidades, garantizando una comprensión adecuada de las normativas y promoviendo la inclusión.
¿Cómo pueden las instituciones educativas superiores en Argentina abordar los antecedentes disciplinarios de estudiantes de manera justa y formativa?
Las instituciones educativas superiores en Argentina pueden abordar los antecedentes disciplinarios de estudiantes de manera justa y formativa mediante la implementación de políticas de conducta estudiantil claras y la provisión de recursos de apoyo, como servicios de asesoramiento y programas de desarrollo personal. El objetivo debe ser la rehabilitación y el crecimiento académico y personal.
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