FRANCO CARMEN ISABEL (Contribuyente AFIP | 27203864XXX)

Perfil del contribuyente FRANCO CARMEN ISABEL - 27203864XXX

CUIT 27203864XXX
Condición Tributaria Actualizado
País Argentina
Año 2024

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¿Cómo se regula la adopción de niños mayores de edad en Argentina?

La adopción de niños mayores de edad en Argentina es un proceso menos común, pero en algunos casos, es posible si la persona adoptada consiente y se cumplen ciertos requisitos legales. El proceso involucra la intervención de un tribunal y la evaluación de la idoneidad de los adoptantes para brindar un entorno familiar adecuado.

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Sí, en Argentina existen restricciones legales para la verificación de antecedentes, y es importante cumplir con la normativa de protección de datos personales, como la Ley de Protección de Datos Personales (Ley 25.326).

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¿Cuáles son los desafíos comunes que enfrentan los candidatos en el mercado laboral argentino, y cómo los considera al evaluar su idoneidad para un puesto?

Reconocer los desafíos comunes en el mercado laboral argentino es esencial. Preguntas sobre cómo los candidatos han superado desafíos específicos, como la volatilidad económica, pueden proporcionar perspectivas valiosas sobre su capacidad de adaptación y resiliencia.

¿Cómo se promueve la educación y concientización de los clientes sobre la importancia del KYC en Argentina?

La educación y concientización de los clientes sobre la importancia del KYC en Argentina se promueve a través de campañas informativas y materiales educativos. Las instituciones financieras utilizan diversos canales, como sitios web, aplicaciones móviles y comunicaciones directas, para explicar a los clientes los beneficios del KYC, su contribución a la seguridad financiera y la importancia de proporcionar información precisa y actualizada.

¿Cómo pueden las instituciones educativas en Argentina abordar los antecedentes disciplinarios de manera inclusiva para garantizar un ambiente educativo positivo?

Las instituciones educativas en Argentina pueden abordar los antecedentes disciplinarios de manera inclusiva mediante la implementación de políticas que fomenten la rehabilitación y el crecimiento personal. Proporcionar recursos de apoyo, como asesoramiento y programas de desarrollo socioemocional, contribuye a crear un ambiente educativo positivo y equitativo para todos los estudiantes.

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