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¿Cómo se fomenta la competencia y la participación equitativa de contratistas en procesos de licitación en Argentina?
La competencia se fomenta a través de la transparencia en los procesos de licitación y la divulgación de oportunidades de contratación. Las políticas de preferencia pueden aplicarse a empresas locales, pero siempre se busca un equilibrio para garantizar la igualdad de condiciones entre contratistas nacionales e internacionales.
¿Cuál es el proceso para obtener la residencia para deportistas y profesionales del deporte argentinos en España?
El proceso para obtener la residencia para deportistas y profesionales del deporte argentinos en España implica demostrar la participación en competiciones reconocidas, contar con una oferta de trabajo de un club español, y cumplir con los requisitos establecidos por las autoridades deportivas y migratorias.
¿Cómo se resuelven los casos de sustracción internacional de menores en Argentina?
En casos de sustracción internacional de menores, Argentina sigue la Convención de La Haya sobre los Aspectos Civiles de la Sustracción Internacional de Menores. Se busca la pronta restitución del menor al país de residencia habitual antes de la sustracción.
¿Puede un embargo afectar a bienes que están siendo utilizados para la investigación en el ámbito científico en Argentina?
Los bienes utilizados para la investigación científica pueden tener protecciones especiales durante un embargo, asegurando la continuidad de actividades de importancia científica.
¿Qué medidas puede tomar el arrendatario si la propiedad sufre daños no reparados por el arrendador en Argentina?
Si el arrendador no realiza las reparaciones necesarias, el arrendatario puede solicitar la intervención de autoridades locales y, en casos extremos, rescindir el contrato con indemnización.
¿Cuál es la responsabilidad de los establecimientos educativos en Argentina al manejar los antecedentes disciplinarios de docentes y personal administrativo?
Los establecimientos educativos en Argentina tienen la responsabilidad de manejar los antecedentes disciplinarios de docentes y personal administrativo de manera ética y justa. Pueden implementar procesos de evaluación individual, considerando la idoneidad de los candidatos para roles específicos y garantizando un entorno educativo seguro y favorable para todos.
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