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¿Cuáles son los riesgos relacionados con la percepción pública y la responsabilidad social en Argentina y cómo pueden las empresas construir y mantener una reputación positiva?
La percepción pública y la responsabilidad social son aspectos críticos para la reputación de una empresa. Las compañías deben participar en iniciativas de responsabilidad social corporativa, comunicar de manera transparente sus prácticas éticas y contribuciones a la comunidad, y responder proactivamente a las preocupaciones del público. La construcción y mantenimiento de una imagen positiva no solo mitigarán riesgos reputacionales, sino que también fortalecerán la relación con clientes y partes interesadas.
¿Cuál es la importancia de las auditorías y controles en un contrato de venta en Argentina?
Las auditorías y controles pueden ser cruciales en contratos de venta argentinos, especialmente en acuerdos a largo plazo. Las partes deben acordar las condiciones bajo las cuales se llevarán a cabo las auditorías, los procedimientos involucrados y las consecuencias de hallazgos significativos.
¿Cómo se distribuyen los fondos obtenidos de la subasta de bienes embargados en Argentina?
Los fondos obtenidos se utilizan para satisfacer la deuda, los costos legales y, en caso de que haya un excedente, se devuelve al deudor.
¿Es posible cambiar la fotografía del DNI por motivos estéticos?
No se permite cambiar la fotografía del DNI por motivos estéticos. La actualización de la fotografía está reservada para cambios significativos en la apariencia física del titular.
¿Cómo afecta la deuda tributaria a los contribuyentes que operan en el ámbito del comercio electrónico en Argentina?
Los contribuyentes que operan en el comercio electrónico en Argentina pueden enfrentar deudas tributarias relacionadas con impuestos a las ventas en línea y otras obligaciones fiscales específicas de este sector.
¿Cómo se abordan los antecedentes disciplinarios en el ámbito educativo argentino?
En Argentina, en el ámbito educativo, los antecedentes disciplinarios son manejados por las instituciones educativas. Estas pueden realizar investigaciones internas, recopilar información de docentes anteriores y aplicar medidas disciplinarias según sus propias normativas.
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