SILVIA VASQUE FLORES - 85475

Perfil del Funcionario Público Silvia Vasque Flores

Rol FUNCIONARIO PÚBLICO
Entidad GOBIERNO AUTÓNOMO MUNICIPAL DE SAN CARLOS
Fecha 31/03/2023
País BOLIVIA

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¿Cómo abordarías la evaluación de habilidades técnicas en candidatos, dada la evolución rápida de la tecnología en el mercado boliviano?

Utilizaría pruebas prácticas y cuestionarios que reflejen las tecnologías actuales relevantes para el mercado laboral boliviano. Preguntaría sobre la capacidad del candidato para mantenerse actualizado y aprender nuevas tecnologías, considerando la importancia de la adaptabilidad en un entorno tecnológico en constante cambio.

¿En qué medida la participación de Bolivia en ejercicios de simulación y entrenamiento internacional en la prevención de la financiación del terrorismo puede fortalecer la capacidad de respuesta y coordinación a nivel nacional?

La participación en ejercicios internacionales es estratégica. Examina en qué medida la participación de Bolivia en ejercicios de simulación y entrenamiento internacional en la prevención de la financiación del terrorismo puede fortalecer la capacidad de respuesta y coordinación a nivel nacional, y propón estrategias para optimizar esta participación.

¿Cuál es la responsabilidad de las instituciones educativas en Bolivia en la gestión de antecedentes disciplinarios de sus estudiantes?

Las instituciones educativas en Bolivia tienen la responsabilidad de gestionar adecuadamente los antecedentes disciplinarios de sus estudiantes para garantizar un entorno educativo seguro y propicio para el aprendizaje. Esto puede incluir la implementación de políticas y procedimientos claros para abordar conductas inapropiadas o violaciones del código de conducta estudiantil, así como la documentación y seguimiento de incidentes disciplinarios según las regulaciones educativas establecidas. Además, las instituciones educativas pueden ofrecer programas de orientación, asesoramiento o intervención temprana para apoyar a los estudiantes que enfrentan dificultades académicas o de comportamiento y ayudarles a superar obstáculos y alcanzar su máximo potencial. Es esencial que las instituciones educativas trabajen en colaboración con estudiantes, padres y tutores, y otras partes interesadas para promover un ambiente escolar seguro, inclusivo y respetuoso en Bolivia.

¿Cuáles son las opciones para los bolivianos que desean participar en programas de intercambio laboral en Estados Unidos?

Bolivianos que desean participar en programas de intercambio laboral en Estados Unidos pueden considerar la visa J-1 para participantes en programas de intercambio. Esta visa abarca diversas categorías, como intercambio de trabajo, internados y entrenamiento práctico. Los participantes deben ser patrocinados por organizaciones autorizadas por el Departamento de Estado de Estados Unidos. Es esencial entender los requisitos específicos del programa de intercambio para garantizar una presentación exitosa de la solicitud.

¿Cuáles son los requisitos legales para la validez de un contrato de arrendamiento en Bolivia?

Para que un contrato de arrendamiento sea válido en Bolivia, debe cumplir con ciertos requisitos legales establecidos por la ley. Algunos de los requisitos más importantes son: 1) Consentimiento válido de las partes: Ambas partes deben estar de acuerdo voluntariamente con los términos y condiciones del contrato. 2) Objeto lícito: El objeto del contrato debe ser legal y posible de cumplir.

¿Cómo se garantiza la protección de los derechos de privacidad de las personas clasificadas como PEP en Bolivia?

A pesar de las medidas de debida diligencia, se deben respetar los derechos de privacidad de las personas clasificadas como PEP. La información sensible debe manejarse con confidencialidad, y las investigaciones deben llevarse a cabo de manera ética y legal.

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