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¿Cómo se lleva a cabo la distribución de los fondos después de una subasta de bienes embargados en Chile?
Los fondos obtenidos se distribuyen primero para cubrir los costos del proceso y luego se reparten entre los acreedores de acuerdo con sus reclamaciones.
¿Qué medidas se toman para evitar el conflicto de intereses en la toma de decisiones de las PEP en el ámbito de la salud en Chile?
Para evitar el conflicto de intereses en la toma de decisiones de las PEP en el ámbito de la salud en Chile, se establecen regulaciones que requieren la divulgación de intereses económicos y la abstención de participar en decisiones que puedan beneficiar a familiares o intereses personales. Esto garantiza la integridad en la gestión de la salud pública.
¿Cuál es el procedimiento para solicitar un acuerdo extrajudicial en lugar de un embargo en Chile?
El deudor y el acreedor pueden buscar un acuerdo extrajudicial para resolver la deuda antes de que se inicie un proceso de embargo, a menudo con la asistencia de un mediador.
¿Cuál es el proceso de embargo de salarios en Chile y cuáles son los límites legales para la retención?
El embargo de salarios en Chile permite la retención de una parte de los ingresos del deudor, pero existe un límite legal para proteger sus necesidades básicas.
¿Cuál es el proceso de regulación de visitas en casos de separación de hecho en Chile?
El proceso de regulación de visitas en casos de separación de hecho en Chile puede llevarse a cabo ante el tribunal de familia, y se busca establecer un régimen de visitas en el interés superior de los hijos.
¿Cómo se verifica la identidad en el proceso de solicitud de licencias para la operación de escuelas de idiomas y academias de idiomas en Chile?
En el proceso de solicitud de licencias para la operación de escuelas de idiomas y academias de idiomas en Chile, los directores y propietarios deben validar su identidad al presentar documentos de identificación válidos y cumplir con requisitos de calidad educativa. La validación de identidad y el cumplimiento de regulaciones son esenciales para garantizar la calidad de la educación en idiomas ofrecida en el país.
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