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Los retos éticos en la implementación de tecnologías de validación de identidad en Colombia se abordan mediante la formulación y aplicación de políticas éticas claras. Esto incluye la transparencia en el uso de datos, la equidad en la aplicación de tecnologías, y la consideración de posibles sesgos al implementar sistemas de validación automáticos.
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Las personas en situación de desigualdad de acceso a la educación para las personas en situación de vulnerabilidad por discriminación por estado migratorio en Colombia tienen derechos protegidos. Estos derechos incluyen el derecho a la igualdad de acceso a la educación, el derecho a la protección contra la discriminación por estado migratorio en el ámbito educativo, el derecho a la no discriminación en el acceso a la educación y el derecho a la protección de sus derechos educativos durante su situación de vulnerabilidad por discriminación por estado migratorio.
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