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¿Qué medidas se toman en Costa Rica para prevenir el robo de identidad?
Se implementan medidas como la educación pública sobre prácticas seguras en línea, la supervisión de transacciones financieras y la rápida respuesta a denuncias, todo respaldado por la legislación que penaliza el robo de identidad.
¿Cuál es el papel de la Dirección General de Tributación en el desarrollo y aplicación de la política fiscal en Costa Rica?
La Dirección General de Tributación desempeña un papel central en el desarrollo y aplicación de la política fiscal en Costa Rica. Es la entidad encargada de recaudar, fiscalizar y administrar los impuestos. A través de regulaciones, directrices y acciones de control, contribuye a la ejecución efectiva de la política fiscal, buscando asegurar el cumplimiento y la equidad tributaria.
¿Cómo ha evolucionado la legislación en Costa Rica para abordar el ciberdelito?
La legislación en Costa Rica ha evolucionado para abordar el ciberdelito, con la implementación de leyes específicas y la mejora de las capacidades técnicas para investigar y enjuiciar delitos en línea, protegiendo así la seguridad digital de la sociedad.
¿Cuál es el papel de la Dirección General de Migración y Extranjería en los trámites relacionados con migración en Costa Rica?
La Dirección General de Migración y Extranjería de Costa Rica es la entidad encargada de gestionar y supervisar los trámites relacionados con la migración en el país. Esto incluye la emisión de visas, residencias y autorizaciones para ingresar y permanecer en Costa Rica.
¿Existe alguna legislación específica que aborde la verificación de antecedentes en situaciones de contratación temporal o por proyectos en Costa Rica?
En situaciones de contratación temporal o por proyectos en Costa Rica, puede existir legislación específica que aborde la verificación de antecedentes. Esta legislación busca adaptarse a las particularidades de estas modalidades de contratación.
¿Cuál es la visión ética sobre el acceso de los migrantes a servicios educativos que respeten sus identidades culturales y filosóficas?
La visión ética sobre el acceso de los migrantes a servicios educativos que respeten sus identidades culturales y filosóficas se fundamenta en el derecho a la educación sin discriminación. La legislación busca garantizar éticamente que los servicios educativos sean inclusivos y respeten la diversidad cultural y filosófica de los migrantes. Se promueve un enfoque que valore la riqueza de experiencias y conocimientos que aportan los migrantes, contribuyendo a la creación de un entorno educativo ético y enriquecedor para todos.
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