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¿Cuál es la normativa legal en Costa Rica para la evaluación de la capacidad técnica y financiera de los contratistas en procesos de licitación, y cómo se aplican sanciones en casos de información falsa o engañosa proporcionada por los contratistas?
La normativa legal en Costa Rica establece criterios específicos para evaluar la capacidad técnica y financiera de los contratistas en procesos de licitación. Se exige a los contratistas proporcionar información veraz y completa. En caso de proporcionar información falsa o engañosa, se pueden imponer sanciones como la descalificación del proceso de licitación, multas y, en casos graves, la inhabilitación para participar en futuras contrataciones públicas. Esto busca garantizar la integridad en la información presentada por los contratistas.
¿Qué sucede si la parte demandada no cumple con el embargo en Costa Rica?
Si la parte demandada no cumple con el embargo en Costa Rica, se procede con la ejecución forzada de la orden de embargo. Esto implica la venta o subasta de los bienes o activos embargados para satisfacer la deuda. El producto de la venta se destina al pago del acreedor y, en algunos casos, a cubrir los costos del proceso de embargo. Es importante que la parte demandada cumpla con la orden de embargo para evitar la ejecución forzada, ya que esta puede resultar en la pérdida de los activos embargados.
¿Cuáles son las tendencias actuales en la selección de personal en Costa Rica en términos de requisitos y perfiles profesionales?
Las tendencias actuales en la selección de personal en Costa Rica se centran en la valoración de habilidades blandas, la adaptabilidad y la especialización técnica debido a las demandas del mercado laboral.
¿Cómo afectan los casos comunes de antecedentes disciplinarios en el ámbito educativo a la confianza de la sociedad en las instituciones educativas y cuáles son las consecuencias para el desarrollo académico y moral de los estudiantes?
Los casos comunes de antecedentes disciplinarios en el ámbito educativo pueden afectar la confianza de la sociedad en las instituciones educativas. Las consecuencias incluyen el deterioro de la reputación de las instituciones, la desconfianza de los padres y el impacto en el desarrollo académico y moral de los estudiantes. Estos casos resaltan la importancia de implementar medidas disciplinarias de manera justa y transparente para preservar la integridad del sistema educativo.
¿Cuál es el papel ético de las instituciones educativas en España para facilitar la integración de estudiantes costarricenses?
El papel ético de las instituciones educativas en España para facilitar la integración de estudiantes costarricenses se enfoca en la creación de entornos inclusivos y apoyo académico. La legislación busca una ética de la igualdad de oportunidades, promoviendo políticas educativas que garanticen el acceso equitativo a la educación. Se implementan programas de apoyo lingüístico y cultural, fomentando una ética de la diversidad. Se busca garantizar que los estudiantes costarricenses tengan acceso a recursos que faciliten su adaptación y éxito académico en el sistema educativo español.
¿Cómo se penaliza la violencia contra la comunidad LGBTQ+ en Costa Rica?
Costa Rica ha adoptado medidas para penalizar la violencia contra la comunidad LGBTQ+ mediante la Ley de Penalización de la Violencia contra las Personas por Orientación Sexual, Identidad de Género o Expresión de Género. Esta ley busca prevenir y sancionar los actos violentos motivados por la orientación sexual o identidad de género de una persona, promoviendo un entorno más inclusivo y respetuoso.
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