CARLA MAYELA ARGUEDAS SANCHEZ - Perfil - 401580XXX

Perfil de CARLA MAYELA ARGUEDAS SANCHEZ - 401580XXX

Cédula de Identidad 401580XXX
Estado Habilitado para votar
País COSTA RICA
Año 2024

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¿Cómo el lavado de activos puede influir en la ética de la responsabilidad social corporativa en Costa Rica?

La participación en actividades ilícitas afecta la ética de la responsabilidad social corporativa, generando debates sobre la autenticidad de los esfuerzos de las empresas para contribuir positivamente a la sociedad costarricense.

¿Cuál es la vigencia de la cédula de identidad en Costa Rica?

La cédula de identidad en Costa Rica tiene una vigencia de 10 años para los ciudadanos costarricenses mayores de 18 años. Para los menores de 18 años, la vigencia es de 5 años. Los residentes temporales y permanentes también tienen cédulas con vigencia según su estatus migratorio.

¿Cómo se concilian los principios éticos con las demandas económicas y laborales que impulsan la migración hacia Estados Unidos?

La conciliación de los principios éticos con las demandas económicas y laborales que impulsan la migración hacia Estados Unidos es un desafío complejo. La legislación busca encontrar un equilibrio ético que reconozca la necesidad de movilidad humana para mejorar condiciones de vida, al tiempo que protege los derechos de los migrantes. Se promueven enfoques que aborden las desigualdades económicas y buscan soluciones éticas que respeten la dignidad y derechos fundamentales de los individuos, considerando la migración como una manifestación de aspiraciones legítimas en busca de un futuro mejor.

¿Cómo se aborda la validación de identidad en el ámbito educativo en Costa Rica, especialmente en instituciones de nivel superior?

En el ámbito educativo, las instituciones de nivel superior en Costa Rica implementan procesos de validación de identidad al momento de la matrícula, asegurando la autenticidad de la información proporcionada por los estudiantes.

¿Cuál es el papel ético de las instituciones educativas en España para facilitar la integración de estudiantes costarricenses?

El papel ético de las instituciones educativas en España para facilitar la integración de estudiantes costarricenses se enfoca en la creación de entornos inclusivos y apoyo académico. La legislación busca una ética de la igualdad de oportunidades, promoviendo políticas educativas que garanticen el acceso equitativo a la educación. Se implementan programas de apoyo lingüístico y cultural, fomentando una ética de la diversidad. Se busca garantizar que los estudiantes costarricenses tengan acceso a recursos que faciliten su adaptación y éxito académico en el sistema educativo español.

¿Cuál es el impacto económico y social de la implementación de medidas disciplinarias en la administración pública de Costa Rica, y cómo se busca equilibrar la necesidad de sanciones con la preservación de la estabilidad institucional?

La implementación de medidas disciplinarias en la administración pública de Costa Rica tiene un impacto económico y social significativo. Las sanciones disciplinarias pueden influir en la eficiencia y eficacia de la administración, afectar la moral y generar costos asociados con procesos disciplinarios. Se busca equilibrar la necesidad de sanciones con la preservación de la estabilidad institucional mediante procesos justos, transparentes y proporcionales, asegurando que las medidas disciplinarias contribuyan al mejoramiento y no a la desestabilización de las instituciones.

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