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¿Qué medidas se toman para prevenir la financiación del terrorismo a través del sector de alimentos y bebidas en Costa Rica?
El sector de alimentos y bebidas en Costa Rica está sujeto a regulaciones para prevenir la financiación del terrorismo. Se requiere la identificación de partes involucradas en la industria y la presentación de informes sobre transacciones sospechosas.
¿Cómo ha evolucionado la relación entre la exposición política y la participación ciudadana en Costa Rica?
La relación entre exposición política y participación ciudadana ha evolucionado hacia una mayor demanda de transparencia y participación directa en decisiones gubernamentales. La ciudadanía busca estar más informada y tener un papel activo en la toma de decisiones políticas para garantizar representación y rendición de cuentas.
¿Cómo se castiga el secuestro en Costa Rica?
El secuestro en Costa Rica es castigado con penas que van desde los 20 hasta los 35 años de prisión, dependiendo de la gravedad del delito y de si hay circunstancias agravantes. Además, se considera un delito especialmente grave, lo que implica penas más severas para los culpables.
¿Existen normativas específicas en Costa Rica que protejan contra la discriminación en el proceso de selección de personal?
Normativas como la Ley contra la Discriminación Racial y Étnica y la Ley de Igualdad de Oportunidades para las Personas con Discapacidad protegen contra la discriminación en la selección de personal en Costa Rica.
¿Cómo se aborda éticamente la regulación de situaciones como la adopción y la gestación subrogada en Costa Rica?
La regulación de la adopción y la gestación subrogada en Costa Rica se aborda desde una perspectiva ética que busca equilibrar los derechos y responsabilidades de todas las partes involucradas. Se considera el bienestar de los menores y se promueve la toma de decisiones informada y ética en estos procesos.
¿Cómo se promueve la integración educativa de los hijos costarricenses en el sistema escolar español, desde un enfoque ético?
La promoción de la integración educativa de los hijos costarricenses en el sistema escolar español desde un enfoque ético se logra mediante políticas que favorecen la igualdad de oportunidades y respetan la diversidad cultural. La legislación busca garantizar que los estudiantes costarricenses tengan acceso a programas de apoyo lingüístico y cultural, promoviendo una ética de la inclusión. Se fomenta la sensibilización en las escuelas sobre la diversidad cultural y se establecen medidas para prevenir la discriminación. Se busca una ética de la equidad en la educación, asegurando que los hijos costarricenses tengan una experiencia educativa enriquecedora y libre de barreras en España.
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