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¿Cómo evalúa Costa Rica el impacto de las políticas de igualdad de género en el ámbito familiar y cuáles son los desafíos identificados en este proceso?
Costa Rica evalúa el impacto de las políticas de igualdad de género en el ámbito familiar mediante análisis de datos y retroalimentación de la sociedad. Se identifican desafíos, como la necesidad de abordar estereotipos de género arraigados, y se ajustan las políticas para superar estos desafíos.
¿Cuál es el marco jurídico que regula el lavado de activos en Costa Rica?
El marco jurídico se compone de la Ley 8204, la cual establece las medidas para prevenir y sancionar el lavado de activos en el país. Además, existen reformas y regulaciones complementarias.
¿Cómo se ha fortalecido la supervisión de las actividades financieras para prevenir el lavado de activos en Costa Rica?
La Superintendencia General de Entidades Financieras (SUGEF) desempeña un papel crucial en la supervisión constante de las actividades financieras, implementando medidas que refuercen la integridad del sistema.
¿Cuál es el proceso de reagrupación familiar en España para costarricenses?
Los costarricenses que son residentes en España pueden solicitar la reagrupación familiar para traer a sus familiares directos a vivir con ellos. Deben cumplir con ciertos requisitos financieros y de parentesco.
¿Cómo protege Costa Rica la privacidad de los ciudadanos durante el proceso de validación de identidad?
La protección de la privacidad se aborda a través de leyes como la Ley de Protección de la Persona Frente al Tratamiento de sus Datos Personales, la cual establece principios y derechos que garantizan el adecuado manejo de la información personal durante la validación de identidad.
¿Cómo se aborda la validación de identidad en el ámbito educativo en Costa Rica, especialmente en instituciones de nivel superior?
En el ámbito educativo, las instituciones de nivel superior en Costa Rica implementan procesos de validación de identidad al momento de la matrícula, asegurando la autenticidad de la información proporcionada por los estudiantes.
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