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¿Cómo se gestiona la prueba testimonial en los procesos judiciales en Ecuador?
La prueba testimonial en Ecuador se presenta mediante declaraciones de testigos presenciales de los hechos en cuestión. Estas declaraciones se realizan bajo juramento y son evaluadas por el juez en función de la credibilidad de los testigos y la consistencia con otras pruebas presentadas.
¿Cuáles son las penas por el delito de posesión y tráfico de armas de fuego no registradas en Ecuador?
La posesión y tráfico de armas no registradas pueden resultar en penas de prisión y multas, con el objetivo de controlar y prevenir el uso ilegal de armas.
¿Puede un ciudadano ecuatoriano obtener la cédula de identidad para su hijo mayor de edad que ha regresado al país después de haber residido en el extranjero?
Sí, un ciudadano ecuatoriano puede obtener la cédula de identidad para su hijo mayor de edad que ha regresado al país después de haber residido en el extranjero. El proceso se realiza en el Registro Civil y se deben presentar documentos que respalden el retorno del hijo al país, cumpliendo con los requisitos establecidos para la obtención de la cédula.
¿Cómo se penaliza el delito de explotación infantil en la industria laboral en Ecuador?
La explotación infantil en la industria laboral está penalizada en Ecuador, con medidas específicas para proteger a los niños y adolescentes de situaciones de trabajo abusivo y peligroso.
¿Cuáles son las responsabilidades de las empresas al manejar la información obtenida durante las verificaciones de antecedentes en Ecuador?
Las empresas en Ecuador tienen la responsabilidad de manejar la información obtenida durante las verificaciones de antecedentes de manera confidencial y ética. Deben cumplir con las leyes de privacidad y protección de datos para garantizar la seguridad y privacidad de la información.
¿Cómo se evalúa la responsabilidad social en la contratación de servicios de construcción de infraestructuras educativas en Ecuador?
La evaluación de la responsabilidad social en la contratación de servicios de construcción de infraestructuras educativas en Ecuador implica la revisión de programas de responsabilidad social, la participación de la comunidad educativa en el proceso de selección y la medición del impacto positivo en la calidad de la educación. Los contratistas deben demostrar su compromiso con el bienestar de las comunidades a través de proyectos educativos socialmente responsables.
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