PINCAY CEDEÑO ABEL AGUSTIN (Contribuyente)

Perfil con RUC 12029452***** y Actividad Económica CIIU I563001

Estado Contribuyente ACTIVO
Código CIIU I563001
Fecha de inicio de actividades 2023-10-16
País Ecuador
Provincia GUAYAS
Cantón GUAYAQUIL
Parroquia TARQUI
Año 2024

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¿Cómo se consideran los antecedentes disciplinarios en el ámbito de la gestión de crisis y emergencias sanitarias en Ecuador?

En el ámbito de la gestión de crisis y emergencias sanitarias en Ecuador, los antecedentes disciplinarios de organismos gubernamentales y profesionales de la salud pueden ser evaluados en términos de preparación y eficacia. Antecedentes disciplinarios relacionados con mala gestión de emergencias, falta de transparencia o decisiones cuestionables pueden afectar la confianza pública en la respuesta a crisis sanitarias. La transparencia y el compromiso con buenas prácticas de gestión de emergencias son esenciales para evitar antecedentes disciplinarios que puedan perjudicar la seguridad y bienestar de la población durante crisis sanitarias.

¿Cuáles son las sanciones por el delito de fraude migratorio en Ecuador?

El fraude migratorio puede resultar en sanciones legales, incluyendo la deportación y posibles restricciones para futuros procesos migratorios.

¿Cómo se manejan los antecedentes disciplinarios de menores de edad en Ecuador?

En el caso de menores de edad en Ecuador, los antecedentes disciplinarios se manejan de manera específica para garantizar la protección y el bienestar del menor. Las autoridades competentes, como la Fiscalía de la Niñez y Adolescencia, pueden estar involucradas en el proceso. Se enfatiza la rehabilitación y la intervención para asegurar el desarrollo positivo del menor. Las medidas tomadas pueden variar según la gravedad de la infracción y la edad del menor, pero generalmente se busca un enfoque que equilibre la responsabilidad con la oportunidad de aprendizaje y crecimiento.

¿Cómo se evalúa la efectividad de los programas de educación pública sobre regulaciones PEP en Ecuador?

La efectividad de los programas de educación pública sobre regulaciones PEP en Ecuador se evalúa mediante indicadores clave y retroalimentación. Se realizan encuestas para medir la comprensión del público sobre las regulaciones, la participación en iniciativas de denuncia y la percepción general de la eficacia de los programas educativos. La adaptación continua de los programas según los resultados y la evolución de las necesidades de la población aseguran que la educación pública sea impactante y relevante.

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