RAMON SANCHEZ JORGE ADALBERTO (Contribuyente)

Perfil con RUC 11013571***** y Actividad Económica CIIU H492102

Estado Contribuyente PASIVO
Código CIIU H492102
Fecha de inicio de actividades 1998-03-13
País Ecuador
Provincia LOJA
Cantón PUYANGO
Parroquia MERCADILLO
Año 2024

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Los empleadores en Ecuador deben cumplir con las obligaciones legales en cuanto al pago de beneficios adicionales, como bonificaciones y subsidios, según lo establecido en el Código de Trabajo.

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Sí, el arrendador puede establecer restricciones sobre ciertos tipos de negocios en el bien arrendado. Estas restricciones deben estar claramente especificadas en el contrato y pueden incluir limitaciones basadas en el tipo de actividad, consideraciones legales o normativas locales. El arrendatario debe respetar estas restricciones.

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La importación y exportación de bienes en Ecuador tienen implicaciones fiscales específicas. Los contribuyentes deben considerar los impuestos aduaneros, aranceles, el IVA y otros tributos relacionados con el comercio internacional. Además, pueden existir tratados de libre comercio que afecten las obligaciones tributarias. Los importadores y exportadores deben estar al tanto de la normativa aduanera y fiscal para cumplir adecuadamente con sus obligaciones y optimizar la gestión de impuestos relacionados con el comercio internacional.

¿Cómo impactan los antecedentes disciplinarios en el ámbito de la tecnología educativa y aprendizaje digital en Ecuador?

En el ámbito de la tecnología educativa y aprendizaje digital en Ecuador, los antecedentes disciplinarios de empresas y profesionales pueden ser evaluados en términos de su compromiso con la integridad académica y la seguridad digital. Antecedentes disciplinarios relacionados con violaciones a la privacidad estudiantil, malas prácticas educativas o falta de transparencia en el uso de tecnologías pueden afectar la confianza de los educadores y estudiantes. La transparencia y el compromiso con estándares éticos son esenciales para evitar antecedentes disciplinarios que puedan perjudicar la aceptación de tecnologías educativas en el país.

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