SUAREZ MERCHAN GINA BEATRIZ (Contribuyente)

Perfil con RUC 17207063***** y Actividad Económica CIIU G474200

Estado Contribuyente ACTIVO
Código CIIU G474200
Fecha de inicio de actividades 2018-05-18
País Ecuador
Provincia SANTO DOMINGO DE LOS TSACHILAS
Cantón SANTO DOMINGO
Parroquia RIO VERDE
Año 2024

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¿Las verificaciones de antecedentes en Ecuador consideran el arrepentimiento o la rehabilitación del individuo?

Sí, las verificaciones de antecedentes en Ecuador pueden tener en cuenta el arrepentimiento y la rehabilitación del individuo. Los programas de rehabilitación y evidencia de cambio positivo pueden influir en la evaluación de antecedentes.

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La pandemia ha llevado a un aumento en el uso de entrevistas virtuales y evaluaciones en línea. Además, ha destacado la importancia de habilidades como la resiliencia y la capacidad de trabajar de forma remota.

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La tecnología juega un papel importante en la selección de personal en Ecuador, desde la publicación de vacantes en línea hasta el uso de plataformas de evaluación y entrevistas virtuales, especialmente en un entorno laboral que cada vez más adopta herramientas digitales.

¿Puede un ciudadano ecuatoriano obtener la cédula de identidad para su hijo mayor de edad que ha regresado al país después de realizar estudios en el extranjero?

Sí, un ciudadano ecuatoriano puede obtener la cédula de identidad para su hijo mayor de edad que ha regresado al país después de realizar estudios en el extranjero. El proceso se realiza en el Registro Civil y se deben presentar documentos que respalden el retorno del hijo al país, cumpliendo con los requisitos establecidos para la obtención de la cédula.

¿Cómo se manejan los antecedentes disciplinarios en el ámbito de la educación técnica y profesional en Ecuador?

En el ámbito de la educación técnica y profesional en Ecuador, los antecedentes disciplinarios de instituciones educativas y profesionales pueden ser considerados en términos de calidad educativa y ética profesional. Antecedentes disciplinarios relacionados con malas prácticas educativas, fraudes académicos o violaciones a políticas de integridad pueden afectar la aceptación de programas educativos y la confianza de los estudiantes. La transparencia y el compromiso con altos estándares educativos son fundamentales para evitar antecedentes disciplinarios que puedan perjudicar la reputación en este ámbito.

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