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¿Cuál es el sistema legal que rige en Guatemala?
Guatemala sigue un sistema legal basado en el derecho civil, con influencias del derecho romano y canónico.
¿Cómo se regula legalmente la participación de menores en procesos legales familiares en Guatemala?
La participación de menores en procesos legales familiares en Guatemala se aborda considerando su interés superior. Se pueden designar representantes legales o se permite la participación directa en casos específicos, asegurando su voz en decisiones que los afecten.
¿Qué son los antecedentes disciplinarios en Guatemala?
Los antecedentes disciplinarios en Guatemala se refieren al historial de conducta y cumplimiento normativo de una persona o empresa en el ámbito fiscal. Incluye cualquier infracción, sanción o medida disciplinaria impuesta por la Superintendencia de Administración Tributaria (SAT) debido a incumplimientos fiscales.
¿Cómo se realiza la actualización de la fotografía en el DPI en caso de cambios físicos?
La actualización de la fotografía en el DPI debido a cambios físicos se realiza mediante un trámite de renovación en el Registro Nacional de las Personas (RENAP). Es necesario seguir los procedimientos establecidos y presentar la documentación requerida.
¿Cuáles son las disposiciones legales para la adopción de menores en casos de padres biológicos con antecedentes de participación en programas de apoyo a la crianza en Guatemala?
Las disposiciones legales para la adopción de menores en casos de padres biológicos con antecedentes de participación en programas de apoyo a la crianza en Guatemala buscan evaluar la capacidad de los adoptantes para brindar cuidado y apoyo al niño. Se garantiza que la experiencia en programas de apoyo a la crianza sea aplicada en el entorno familiar adoptivo.
¿Cómo se regula legalmente la adopción de menores en Guatemala por parte de parejas que han participado en programas de promoción de la igualdad de oportunidades para niños y niñas en el ámbito educativo?
La adopción de menores en Guatemala por parte de parejas que han participado en programas de promoción de la igualdad de oportunidades para niños y niñas en el ámbito educativo se regula legalmente. Se evalúa la experiencia y capacidad de los adoptantes para brindar un entorno familiar que fomente la igualdad de oportunidades y elimine barreras de género en la educación.
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