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¿Puede un cómplice ser condenado si decide retirarse antes de que se cometa el delito?
Si el cómplice decide retirarse antes de que el delito se cometa y toma medidas concretas para evitarlo, podría argumentar una exención de responsabilidad. La legislación guatemalteca considera esta situación.
¿Puede un ciudadano impugnar la validez de su documento de identificación en Guatemala?
En casos de errores o discrepancias en el documento de identificación, un ciudadano puede solicitar la corrección de la información correspondiente ante el RENAP. También puede impugnar la validez de su DPI si considera que se emitió de manera irregular o si existe una razón legal válida para hacerlo.
¿Qué papel desempeñan los abogados y notarios en el proceso de KYC en Guatemala?
Los abogados y notarios en Guatemala desempeñan un papel importante en el proceso de KYC al validar la autenticidad de documentos legales, como escrituras y contratos. Además, pueden certificar la identidad de los clientes durante transacciones importantes. Su participación garantiza la legalidad y validez de la documentación en el proceso KYC.
¿Cómo se deben abordar las denuncias de incumplimiento normativo en una empresa guatemalteca?
Las denuncias de incumplimiento normativo en una empresa guatemalteca deben abordarse de manera adecuada y transparente. Las empresas deben contar con canales de denuncia efectivos, investigar de manera imparcial las denuncias recibidas, tomar las medidas correctivas necesarias y proteger a los denunciantes contra represalias.
¿Cuáles son las medidas de debida diligencia para clientes extranjeros en Guatemala?
Se requiere una diligencia reforzada para clientes extranjeros, verificando la identidad y asegurándose de conocer la fuente de sus fondos.
¿Cómo se regula legalmente la adopción de menores en Guatemala por parte de parejas que han participado en programas de promoción de la igualdad en el acceso a la educación especial?
La adopción de menores en Guatemala por parte de parejas que han participado en programas de promoción de la igualdad en el acceso a la educación especial se regula legalmente. Se evalúa la experiencia y capacidad de los adoptantes para brindar un entorno familiar que fomente la igualdad de oportunidades y apoye las necesidades educativas especiales del niño adoptado.
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